“2009年的五月，還沒有畢業(yè)我已經(jīng)找到我喜歡并且職位和收入都不錯的單位?！痹谛Ｆ陂g宋碩曾兩次到匯佳幼兒園萬泉國際園實習(xí)，在那里每班都配有一名全天跟班的外籍教師，在與外教的長期工作交流中，她的英語得到了很大的提高，還沒有畢業(yè)就接手小托班K1A班。

 

萬泉園的工作中宋碩多次在園內(nèi)大型開放活動中擔(dān)任主持與策劃，在中班K3A年齡階段的時候更成為園內(nèi)第一個組織展示鋼琴匯演的班級，還在園里獲得PYP觀摩課的第一名，接待韓國考察團來訪觀摩端午祭和端午節(jié)的課程。在匯佳萬泉園幼兒園班級幼兒完成全部學(xué)業(yè)的時候，她選擇了人大幼兒園，到人民大學(xué)朝陽幼兒園芍藥新建園擔(dān)任小四班班主任，全新的環(huán)境，這里有比萬泉園多一倍的幼兒與家長，宋碩信心滿滿的迎接人生新的挑戰(zhàn)。

韓孟迪 （棉花胡同幼兒園教師、匯佳07級教育系畢業(yè)生） 

向霍懋征獎獲得者學(xué)習(xí) 用愛去感染身邊的每一個人 

“想要做好幼兒教師，不僅僅是要會教育孩子，而是要會‘愛’！愛就是整個教育的基石，有了愛，教育才能充滿活力?！表n孟迪，匯佳教育系07級學(xué)前教育二班學(xué)生，畢業(yè)兩年時間已經(jīng)被北京市一級一類幼兒園棉花胡同幼兒園正式評定為一級教師，還被評為了區(qū)里的優(yōu)秀團員。 

畢業(yè)后，經(jīng)過層層的面試、選拔，韓夢迪順利進入了西城區(qū)棉花胡同幼兒園工作。她說：“在我的工作生活里，就充滿了愛和奉獻，許多老師都在下班后，給孩子們制作玩教具、布置環(huán)境、制作電子檔案……似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣。有的老師自己的孩子還小，還需要媽媽的呵護，但是，老師們卻把本該屬于自己孩子的時間放到了工作上，這是多么了不起的一群老師！我想，只有真正愛這個事業(yè)，愛每個孩子，才會有這種無私的精神。” 

 畢業(yè)到現(xiàn)在已有兩年多的時間了，由于基礎(chǔ)打得好，在別人第一年做保育員的時候，她已經(jīng)走上了助理教師崗位。無論班里還是園里環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有韓夢迪的作品，她組織的班級美術(shù)活動《海底世界》、語言活動《家》，讓她脫穎而出。第二年她就轉(zhuǎn)正走上了幼兒教師崗位，和市級骨干教師、棉幼唯一一位霍懋征獎獲得者一同工作，并參加了市級考核《低碳生活我做主》的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。她說：“在匯佳職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)時取得的蒙氏教師證、奧爾夫音樂教師證、親子教師證、幼兒劍橋英語教師證等等，都為我以后的工作打下了基礎(chǔ)?！?/FONT>