2009年4月24日下午，學(xué)院舉行教與學(xué)工作會議，總結(jié)前一階段教育教學(xué)工作，安排部署下一階段的教育教學(xué)工作。

      本學(xué)期我院加大了督學(xué)力度，成立了督學(xué)組，聘請了一批學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、威望高的老教授、老專家和優(yōu)秀中青年教師任首屆督學(xué)，開學(xué)以來10位督學(xué)認真嚴謹?shù)拈_展了督學(xué)工作，共聽課、查課83人次，涉及被聽課老師63人，跟蹤檢查了部分任課老師的授課狀況，并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?？偟母惺苁谴蟛糠纸處熓志礃I(yè)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)質(zhì)課；新教師授課認真負責(zé)，有熱情積極性高；雙師型教師的授課能充分發(fā)揮其實踐經(jīng)驗的優(yōu)勢。在學(xué)生管理工作方面，學(xué)院重點抓好了三項整頓工作，即整頓課堂學(xué)習(xí)紀律、公共場所吸煙和公寓違紀行為，促進了校風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明校園的建設(shè)。
      院長徐恒亮主持會議，他對學(xué)院前一階段的教育教學(xué)工作所取得的成績給予了充分肯定，并對下一階段工作進行了安排部署。他要求全體教師要充分認識學(xué)院即將推行的考試改革工作的重要性和必要性，積極參與，推動考試改革工作的順利進行。他強調(diào)要不斷改進課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和水平。徐院長還向所有教師推薦了學(xué)前教育專業(yè)于丹老師的課，建議大家都去聽聽，學(xué)習(xí)借鑒她的教學(xué)方法，在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)高職教育的特點。
      副院長張忠憲在會上作了高職考試改革勢在必行的專題報告，分析了高職教育考試存在的問題及其原因，提出了高職教育考試制度改革思路。
      督導(dǎo)室主任劉宗建作督學(xué)組工作報告，學(xué)生處處長李今朝作 “從嚴要求，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)”的專題報告，教務(wù)處主任楊威安排案例教學(xué)技能大賽工作，科研處處長楊志剛總結(jié)了教師對高職考試改革的意見和看法。會上還頒發(fā)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書。（劉筠）